Historia del colegio
El actual Colegio Crecer, nace a la vida pública oficialmente el 24 de marzo del 2003, con el nombre de Escuela Estación, siendo inaugurado el establecimiento educacional el 21 de abril del mismo año Siendo su primer director Don Ardi Vargas Veloso. A partir de este año se implementó la jornada escolar completa que viene suplir una necesidad pedagógica de calidad, generando una mayor igualdad de oportunidades para todas y todos los estudiantes y con actividades complementarias que atiendan la diversidad. Posteriormente el 13 de junio del 2003 oficialmente según Resolución Exenta Nº 1451 cambia de nombre a Escuela Crecer; y con fecha de 24 agosto 2006, Decreto Exento Nº 2705 cambio nombre de Escuela por Colegio. Esto permitió que el año 2006 se haya impartido educación de enseñanza media. Igualmente, el establecimiento durante los años 2012, 2013 y 2014 albergó la modalidad de educación media nocturna. El director Don Rodrigo Harros Gallardo asumió el año 2004 quien por concursos públicos se mantendrá hasta el 2019 en dichas funciones. En la actualidad el Colegio Crecer cuenta con una matrícula efectiva de 189 alumnos, distribuidos en 9 cursos de Pre-básica a Octavo Básico; además tiene tres programas de integración escolar opción 1 y 2.
El establecimiento se ha ido consolidando en el transcurso del tiempo en nuestra ciudad por sus logros institucionales , los cuales están estrechamente relacionados por los resultados académicos que se han obtenido en estos últimos años fruto de SIMCES como lo fue el del Segundo año básico 2012 con un puntaje de 260, posicionándolo como el mejor de la comuna, posteriormente nos llevó a obtener la excelencia pedagógica, SNED (2013 y 2016) el reconocimiento a nivel nacional, por medio del Ministerio de Educación (2015) que consolidó al establecimiento en un colegio autónomo. Por lo mismo la Agencia de Calidad durante el año 2016 clasifico al establecimiento en la categoría de Nivel Medio. De igual manera nuestro colegio a partir del año 2013 ha incorporado a sus planes de estudio la asignatura de Mapudungun valorando así la interculturalidad en nuestras aulas como también lo son la inclusión como un nuevo desafío a través decreto 83 que viene a reafirmar nuestro compromiso con el convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa .Cabe señalar que a pesar de nuestros 22 años, ya el establecimiento cuenta con ex alumnos que han logrado metas profesionales en el ámbito de la educación, como igualmente cursando carreras de ingeniería o profesiones técnicas.
En 2025, el colegio celebró su 22° aniversario con un desfile de carros alegóricos que involucró a estudiantes, docentes, asistentes de la educación, auxiliares y apoderados. La actividad, liderada por la directora Madelin Aguayo Barría, se estructuró en torno a dos grandes alianzas temáticas: "América" y "Europa", y tuvo un alto impacto comunitario .
En definitiva, nuestro colegio, a pesar de su corta presencia en la ciudad ha obtenido logros que lo han hecho digno de ofrecer un trabajo de calidad a la comunidad, situación que lo ha impulsado cada vez más, para llegar a convertirse en un referente de la educación municipal, logrando dicho prestigio al fortalecer las habilidades, competencias y aprendizajes de nuestros alumnos que permiten prepararlo para enfrentar su futuro académico de manera óptima.
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